Cet ouvrage constitue le cinquieme volume d'une serie consacree a la reflexion terminologique relative au langage specifique des logopedes-orthophonistes. Les auteurs abordent ici le vaste domaine des troubles acquis suite a une atteinte cerebrale. La recherche a permis de mettre en evidence la complexite des pathologies rencontrees qui debordent le cadre, deja large pourtant, des symptomes langagiers. Les practiciens se doivent d'aborder les patients dans une perspective globale en tenant compte de l'ensemble des perturbations cognitives. Si beaucoup de questions restent encore en suspens, cette recherche permet de faire un etat actuel de la question et de clarifier des notions qui restent souvent tres floues pour les praticiens.
Cet ouvrage constitue le cinquieme volume d'une serie consacree a la reflexion terminologique relative au langage specifique des logopedes-orthophonistes. Les auteurs abordent ici le vaste domaine des troubles acquis suite a une atteinte cerebrale. La recherche a permis de mettre en evidence la complexite des pathologies rencontrees qui debordent le cadre, deja large pourtant, des symptomes langagiers. Les practiciens se doivent d'aborder les patients dans une perspective globale en tenant compte de l'ensemble des perturbations cognitives. Si beaucoup de questions restent encore en suspens, cette recherche permet de faire un etat actuel de la question et de clarifier des notions qui restent souvent tres floues pour les praticiens.
Dictionnaire de Logopedie. Les troubles acquis du langage, des gnosies et des praxies
304
Dictionnaire de Logopedie. Les troubles acquis du langage, des gnosies et des praxies
304Paperback
Product Details
| ISBN-13: | 9789042912786 |
|---|---|
| Publisher: | Peeters Publishing |
| Publication date: | 07/01/2003 |
| Series: | Serie Pedagogique de l'Institut de Linguistique de Louvain Series , #27 |
| Pages: | 304 |
| Product dimensions: | 6.28(w) x 9.38(h) x 0.75(d) |
| Language: | French |