Ensino médio e educação profissional: Caminhos paralelos ou entrelaçados?

by Fernanda Marsaro Dos Santos, Cândido Alberto Gomes

Overview

Como salientou Cândido Alberto Gomes em um de seus estudos sobre o Ensino Médio, "não seria possível compreendê-lo no Brasil, sem olhar para trás e examinar os difíceis caminhos percorridos". Sem dúvidas. A perspectiva histórica permite "se voltar para o passado e explorá-lo no interesse do progresso", observou James Robinson ao teorizar sobre a nova história.

Product Details

ISBN-13:	9788546228652
Publisher:	Paco e Littera
Publication date:	12/02/2024
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	308
File size:	2 MB
Language:	Portuguese

Table of Contents

APRESENTAÇÃO 9 Cândido Alberto Gomes PREFÁCIO 11 Francisco Aparecido Cordão 1. ENSINO MÉDIO: NÓ GÓRDIO QUE ESPADA NÃO DESATA 17 Cândido Alberto Gomes 2. ENSINO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UMA COMPARAÇÃO EURO-LATINO-AMERICANA NO CASO DOS ADOLESCENTES E JOVENS EM CONFLITO COM A LEI 35 João Casqueira Cardoso 3. ACESSO, FREQUÊNCIA E PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS À LUZ DA ANÁLISE QUANTITATIVA DE DADOS CENSITÁRIOS EDUCACIONAIS 53 Silvia Regina dos Santos Coelho Cândido Alberto Gomes 4. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: EXPANSÃO OU DISSOLUÇÃO? 69 Murillo Alencar Bezerra Carlos Ângelo de Meneses Sousa 5. EDUCAC¸A~ O PROFISSIONAL E TECNOLO´GICA: UMA ANA´LISE DO IMPACTO SOBRE O ACESSO DE ESTUDANTES DO ITINERA´RIO DE FORMAC¸A~ O TE´CNICA E PROFISSIONAL DO NOVO ENSINO ME´DIO NA EDUCAC¸A~ O SUPERIOR – UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO GERAL BÁSICA 87 Fernanda Marsaro dos Santos David Fernando Nogueira da Silva Joelma Bomfim da Cruz Campos 6. PERSPECTIVAS DAS NORMAS EDUCACIONAIS PARA O APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E EXPERIÊNCIAS NAS GRADUAÇÕES 103 Suely Menezes 7. ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: FORMAS DE ARTICULAÇÃO 117 Bahij Amin Aur Francisco Aparecido Cordão José Carlos Mendes Manzano 8. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARTICULAR DO DISTRITO FEDERAL: REGISTROS OFICIAIS DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, DE 1960 A 2024 135 Felipe Salomão Cardoso Suelen Gonçalves dos Anjos Thiago Noronha Gardin 9. UMA ANÁLISE PROSPECTIVA DOS CAMINHOS POSSÍVEIS: PRIORIDADE À INTEGRALIDADE E AUTONOMIA DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO NO MUNDO DA VIDA 151 Júlio César Biddah 10. PANORAMA DA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: HISTÓRICO, ESTRATÉGIAS E DESAFIOS 171 Fernanda Aparecida Yamamoto Gustavo Henrique Moraes Maria Thereza Rios 11. O FUTURO DE BRASÍLIA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA 197 Rose Rainha Jorge Adriano Fernando Dantas 12. O OLHAR PARA OS INDICADORES EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE SERGIPE 211 Janete Palazzo Gabriela Sousa Rêgo Pimentel Maria Gorete Sacramento de Jesus 13. OLHANDO PARA FORA: PROBLEMAS E SOLUÇÕES 225 Wilson Conciani 14. NOVOS MODELOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PREPARANDO ESTUDANTES PARA UM FUTURO INOVADOR E EMPREENDEDOR 243 Celso Niskier Maximiliano Damas 15. A CONSTRUÇÃO DOS REFERENCIAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BRASIL: CAMINHOS E REFLEXÕES 259 Olivier Allain Paulo Wollinger Crislaine Gruber 16. FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: PARCERIA ESCOLA-EMPRESA PARA A INTEGRAÇÃO FORMATIVA DE QUALIDADE 283 Cleunice Matos Rehem SOBRE OS AUTORES 299