Evas�o escolar na educa��o de jovens e adultos
O presente trabalho traz uma visão geral da história da educação brasileira, dando ênfase na educação de jovens e adultos, explanando o perfil dos discentes na Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado e a representação da escola para os mesmos. Pretendeu-se, com isso, entender a realidade em que os mesmos estão inseridos no âmbito da educação. Percebeu-se que os alunos da modalidade de educação de Jovens e Adultos têm razões particulares para voltar à escola e descobrir esses motivos foi a motivação para este trabalho. Trata-se, portanto, de um estudo de caso, na medida em que se retrata o perfil dos discentes da escola citada. Para a coleta de dados, foi usado um questionário, composto de perguntas abertas e fechadas, onde foi possível perceber que esses alunos apresentam histórias similares; no passado, eles deixaram a escola, mas hoje percebem que o retorno a Instituição possibilita um futuro melhor, de ingressar em uma graduação e também, de qualificação profissional, tão necessária, para alcançar um bom emprego, qualidade de vida e desenvolvimento pessoal de os membros das famílias.
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Evas�o escolar na educa��o de jovens e adultos
O presente trabalho traz uma visão geral da história da educação brasileira, dando ênfase na educação de jovens e adultos, explanando o perfil dos discentes na Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado e a representação da escola para os mesmos. Pretendeu-se, com isso, entender a realidade em que os mesmos estão inseridos no âmbito da educação. Percebeu-se que os alunos da modalidade de educação de Jovens e Adultos têm razões particulares para voltar à escola e descobrir esses motivos foi a motivação para este trabalho. Trata-se, portanto, de um estudo de caso, na medida em que se retrata o perfil dos discentes da escola citada. Para a coleta de dados, foi usado um questionário, composto de perguntas abertas e fechadas, onde foi possível perceber que esses alunos apresentam histórias similares; no passado, eles deixaram a escola, mas hoje percebem que o retorno a Instituição possibilita um futuro melhor, de ingressar em uma graduação e também, de qualificação profissional, tão necessária, para alcançar um bom emprego, qualidade de vida e desenvolvimento pessoal de os membros das famílias.
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O presente trabalho traz uma visão geral da história da educação brasileira, dando ênfase na educação de jovens e adultos, explanando o perfil dos discentes na Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado e a representação da escola para os mesmos. Pretendeu-se, com isso, entender a realidade em que os mesmos estão inseridos no âmbito da educação. Percebeu-se que os alunos da modalidade de educação de Jovens e Adultos têm razões particulares para voltar à escola e descobrir esses motivos foi a motivação para este trabalho. Trata-se, portanto, de um estudo de caso, na medida em que se retrata o perfil dos discentes da escola citada. Para a coleta de dados, foi usado um questionário, composto de perguntas abertas e fechadas, onde foi possível perceber que esses alunos apresentam histórias similares; no passado, eles deixaram a escola, mas hoje percebem que o retorno a Instituição possibilita um futuro melhor, de ingressar em uma graduação e também, de qualificação profissional, tão necessária, para alcançar um bom emprego, qualidade de vida e desenvolvimento pessoal de os membros das famílias.

Product Details

ISBN-13: 9783639831580
Publisher: Novas Edicoes Academicas
Publication date: 04/11/2025
Pages: 84
Product dimensions: 6.00(w) x 9.00(h) x 0.20(d)
Language: Portuguese
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