Planificación de itinerarios y conducción del grupo en el medio natural o urbano. UF0730.
Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email tutorarrobatutorformacion.es

Capacidades que se adquieren con este Manual:

Analizar los recursos del entorno disponibles para la realización de una actividad medioambiental.

· Reconocer los recursos naturales y otros recursos disponibles en un espacio natural y/o urbano.
· Relacionar los recursos naturales y otros recursos disponibles en un espacio natural y/o urbano con su uso didáctico-divulgativo.
· En una práctica de atención y guía de un grupo de visitantes por el entorno:
– Identificar los recursos ambientales y de otro tipo disponibles.
– Diseñar el recorrido a efectuar donde se integre la utilización de los recursos ambientales.
– Realizar el recorrido para su validación.
Analizar las infraestructuras del entorno disponibles para la realización de una actividad medioambiental.

· Reconocer los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano.
· Relacionar los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano con su uso didáctico-divulgativo.
· En una práctica de atención y guía de un grupo de visitantes por el entorno:
– Identificar las infraestructuras ambientales disponibles.
– Diseñar el recorrido a efectuar donde se integre la utilización de las infraestructuras con el medio seleccionado.
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Planificación de itinerarios y conducción del grupo en el medio natural o urbano. UF0730.
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Capacidades que se adquieren con este Manual:

Analizar los recursos del entorno disponibles para la realización de una actividad medioambiental.

· Reconocer los recursos naturales y otros recursos disponibles en un espacio natural y/o urbano.
· Relacionar los recursos naturales y otros recursos disponibles en un espacio natural y/o urbano con su uso didáctico-divulgativo.
· En una práctica de atención y guía de un grupo de visitantes por el entorno:
– Identificar los recursos ambientales y de otro tipo disponibles.
– Diseñar el recorrido a efectuar donde se integre la utilización de los recursos ambientales.
– Realizar el recorrido para su validación.
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· Reconocer los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano.
· Relacionar los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano con su uso didáctico-divulgativo.
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– Identificar las infraestructuras ambientales disponibles.
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· Reconocer los recursos naturales y otros recursos disponibles en un espacio natural y/o urbano.
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· En una práctica de atención y guía de un grupo de visitantes por el entorno:
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– Diseñar el recorrido a efectuar donde se integre la utilización de los recursos ambientales.
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· Reconocer los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano.
· Relacionar los equipamientos e infraestructuras disponibles en un espacio natural y/o urbano con su uso didáctico-divulgativo.
· En una práctica de atención y guía de un grupo de visitantes por el entorno:
– Identificar las infraestructuras ambientales disponibles.
– Diseñar el recorrido a efectuar donde se integre la utilización de las infraestructuras con el medio seleccionado.

Product Details

BN ID: 2940184588896
Publisher: MIGUEL ANGEL LADRON JIMENEZ
Publication date: 05/22/2025
Series: Interpretación y Educación ambiental
Sold by: Barnes & Noble
Format: eBook
File size: 7 MB
Language: Spanish
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