Teaching Library: Förderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken
Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu "Teaching Libraries". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
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Teaching Library: Förderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken
Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu "Teaching Libraries". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).
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Teaching Library: Förderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken
270
Teaching Library: Förderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken
270Hardcover
$210.00
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Product Details
| ISBN-13: | 9783110272956 |
|---|---|
| Publisher: | De Gruyter |
| Publication date: | 02/16/2012 |
| Series: | Bibliothek - Monographien zu Forschung und Praxis (BMFP) , #1 |
| Pages: | 270 |
| Product dimensions: | 6.10(w) x 9.06(h) x (d) |
| Language: | German |
| Age Range: | 18 Years |
About the Author
From the B&N Reads Blog