Wie Kinder addieren und subtrahieren: Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe

by Maria Fast

Overview

Maria Fast untersucht mithilfe von Einzelinterviews, wie Schülerinnen und Schüler Additionen und Subtraktionen von der zweiten bis zur vierten Schulstufe lösen. Ihre Ergebnisse zeigen deutliche interindividuelle Unterschiede in den Entwicklungsverläufen auf und geben Anlass zur Annahme, dass Schülerinnen und Schüler ein bestimmtes Verständnis von Zahlen und den damit zusammenhängenden Lösungsmethoden haben, das sie über Jahre beibehalten.

Product Details

ISBN-13:	9783658162184
Publisher:	Springer Fachmedien Wiesbaden
Publication date:	10/12/2016
Series:	Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Edition description:	1. Aufl. 2017
Pages:	261
Product dimensions:	5.83(w) x 8.27(h) x 0.02(d)
Language:	German

About the Author

Mag. Maria Fast lehrt seit über 20 Jahren Mathematikdidaktik der Primarstufe an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems in Österreich. Sie ist Mitglied nationaler Arbeitsgruppen zu Bildungsstandards und Lehrplan.

Table of Contents

Längsschnittstudien zur arithmetischen Leistung im Grundschulalter.- Charakterisierung der gebildeten Typen.- Einfluss der algorithmischen Rechenverfahren.- Kleiner-minus-größer-Fehler.- Divergenz zwischen stoffdidaktischen und empirischen Kategorien.- Indikatoren für die Rechenfähigkeit von Kindern.