Title: Was uns Lehrtexte lehren: Eine empirische Untersuchung von Schulbuchlehrtexten im Fach Mathematik, Author: Ekaterina Kaganova
Title: Bilderbücher im Kontext früher mathematischer Bildung: Eine Untersuchung zum Einsatz von Bilderbüchern im Kindergarten, Author: Anna Vogtländer
Title: Schulmathematik im Kontext von Migration: Mathematikbezogene Vorstellungen und Umgangsweisen mit Aufgaben unter sprachlich-kultureller Perspektive, Author: Astrid Deseniss
Title: Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung: Evidenz aus Literaturreviews und empirischen Untersuchungen, Author: Jonas Weyers
Title: Beweisen verstehen im Mathematikunterricht: Axiomatik, Pythagoras und Primzahlen als Exempel der Lehrkunstdidaktik, Author: Mario Gerwig
Title: Zum Begriff des exponentiellen Wachstums: Entwicklung und Erforschung von Lehr-Lernprozessen in sinnstiftenden Kontexten aus inferentialistischer Perspektive, Author: Alexandra Thiel-Schneider
Title: Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden: Messung und Förderung, Author: Hannah Heinrichs
Title: Zum Einfluss von Konnektoren auf das Textverständnis und die mathematische Leistung in Modellierungsaufgaben, Author: Lena Dammann
Title: Differenzengleichungen und diskrete dynamische Systeme: Eine Einführung in Theorie und Anwendungen, Author: Ulrich Krause
Title: Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht gelingt: Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung für den Mathematikunterricht, Author: Ilka Gummels
Title: Mathematiklernen von Risikokindern in der Jahrgangsmischung: Auswirkung von Handlungs- und Lageorientierung auf die Leistungsentwicklung, Author: Sonja von Waaden
Title: Standortplanung und Geometrie: Mathematische Modellierung im Regelunterricht, Author: Jana Kreckler
Title: Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts: Eine qualitativ-empirische Studie, Author: Marieke Roskam
Title: Empirische Theorien im Kontext der Mathematikdidaktik, Author: Hans Joachim Burscheid
Title: Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik, Author: Katinka Bräunling
Title: Lernen in heterogenen Lerngruppen: Erprobung und Evaluation eines Konzepts für den jahrgangsgemischten Mathematikunterricht, Author: Bernhard Matter
Title: Mathematische Begabungsf�rderung am Gymnasium: Konzepte f�r Unterricht und Schulentwicklung, Author: Max Leppmeier
Title: Funktionales Denken: Empirische Ergebnisse zum Einfluss von statischen und dynamischen Repr�sentationen, Author: Tobias Rolfes
Title: Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien: Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten Lösungsbeispielen, Author: Alexander Salle
Title: Daten, Zufall und der Rest der Welt: Didaktische Perspektiven zur anwendungsbezogenen Mathematik, Author: Ute Sproesser

Pagination Links