Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur
L'objectif de cette recherche était d'étudier les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs masculins et féminins au niveau de l'école secondaire en utilisant des statistiques descriptives. Cette étude a analysé les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs et les entraîneures des divisions I et III des collèges en utilisant l'enquête révisée sur l'engagement de Meyer, Allen et Smith (1993), ainsi que sept questions sur les caractéristiques personnelles, qui ont été utilisées pour mesurer l'engagement organisationnel de chaque participant et participante. 331 entraîneurs possibles (250 = hommes, 81 = femmes) étaient éligibles pour participer à l'étude. Des questions démographiques supplémentaires ont été ajoutées à l'enquête concernant l'âge, le sexe, les responsabilités familiales, l'ancienneté organisationnelle, l'ancienneté professionnelle, le niveau d'entraînement et le sport pratiqué.
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Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur
L'objectif de cette recherche était d'étudier les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs masculins et féminins au niveau de l'école secondaire en utilisant des statistiques descriptives. Cette étude a analysé les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs et les entraîneures des divisions I et III des collèges en utilisant l'enquête révisée sur l'engagement de Meyer, Allen et Smith (1993), ainsi que sept questions sur les caractéristiques personnelles, qui ont été utilisées pour mesurer l'engagement organisationnel de chaque participant et participante. 331 entraîneurs possibles (250 = hommes, 81 = femmes) étaient éligibles pour participer à l'étude. Des questions démographiques supplémentaires ont été ajoutées à l'enquête concernant l'âge, le sexe, les responsabilités familiales, l'ancienneté organisationnelle, l'ancienneté professionnelle, le niveau d'entraînement et le sport pratiqué.
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Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur

Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur

by Gregory Voloshin
Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur

Diff�rences dans l'engagement organisationnel chez les entra�neurs masculins et f�minins de l'enseignement sup�rieur

by Gregory Voloshin

Overview

L'objectif de cette recherche était d'étudier les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs masculins et féminins au niveau de l'école secondaire en utilisant des statistiques descriptives. Cette étude a analysé les niveaux d'engagement organisationnel entre les entraîneurs et les entraîneures des divisions I et III des collèges en utilisant l'enquête révisée sur l'engagement de Meyer, Allen et Smith (1993), ainsi que sept questions sur les caractéristiques personnelles, qui ont été utilisées pour mesurer l'engagement organisationnel de chaque participant et participante. 331 entraîneurs possibles (250 = hommes, 81 = femmes) étaient éligibles pour participer à l'étude. Des questions démographiques supplémentaires ont été ajoutées à l'enquête concernant l'âge, le sexe, les responsabilités familiales, l'ancienneté organisationnelle, l'ancienneté professionnelle, le niveau d'entraînement et le sport pratiqué.

Product Details

ISBN-13: 9786207717552
Publisher: Editions Notre Savoir
Publication date: 06/27/2024
Pages: 124
Product dimensions: 6.00(w) x 9.00(h) x 0.29(d)
Language: French
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