Experiment versus Dogma: Francis Bacons Erkenntnis- und Lernprogramm

Experiment versus Dogma: Francis Bacons Erkenntnis- und Lernprogramm

by Sarah Keller

Paperback

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Product Details

ISBN-13: 9783039102044
Publisher: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publication date: 02/09/2005
Series: Explorationen Series: Studien zur Erziehungswissenschaft , #41
Pages: 520
Product dimensions: 5.51(w) x 8.27(h) x (d)

About the Author

Die Autorin: Sarah Keller (1968), Erziehungs- und Bildungswissenschaftlerin, arbeitet auf der Bildungsdirektion des Kantons Aargau im Bereich Entwicklung und Qualitätssicherung. Zuvor war sie als Lehrperson auf verschiedenen Schulstufen und als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Universität Bern in der Lehre und Forschung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Konzepte der Wissensgenerierung und Wissensvermittlung, Bildungsplanung und Bildungsreform.

Table of Contents

Aus dem Inhalt: Francis Bacon (Philosoph) – Bildung, Bildungskonzept, Bildungssystem, Bildungsreform – Erkenntnis, Erkenntnisprogramm – Lernen, Lerntheorie, Lernprogramm – Wissensgenerierung – Wissensvermittlung – Experiment – Dogma – Qualitätssicherung und Entwicklung.

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