Interpretieren im Lateinunterricht: Ein Handbuch

Interpretieren im Lateinunterricht: Ein Handbuch

by Verena Gottsching, Stefano Marino

Paperback

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Overview

Das Handbuch bietet fur Texte der Lehrbuch- und der Lekturephase praktische Hinweise zur Erarbeitung von Interpretationen. Vier wichtige Interpretationskonzepte werden vorgestellt und neue Gesichtspunkte durch konsequentes Ausschopfen und Erweitern der padagogischen Interpretation eingebracht. Daraus werden Aufgabenstellungen entwickelt, die textanalytische mit produktiv-kreativen Verfahren verbinden und besonders dem quid ad discipulos- breiten Raum schenken. Ein breit gefacherter Katalog von Operatoren und weitere methodisch-didaktische Moglichkeiten erweitern das Instrumentarium. Insbesondere die Macht der Bilder ist ein zentrales Thema. Bilder fur die Interpretation nutzbar zu machen, ist didaktisch oft hilfreich. Die Heterogenitat der Schuler fordert, auf verschiedene Lernniveaus Rucksicht zu nehmen: durch horizontale Differenzierung, definiert als Vervielfaltigung bzw. Spezialisierung von Aufgaben und Tatigkeiten.

Product Details

ISBN-13: 9783525711095
Publisher: Vandenhoeck and Ruprecht
Publication date: 01/16/2017
Pages: 220
Product dimensions: 6.06(w) x 9.09(h) x (d)

About the Author

Verena Gottsching ist pensionierte Lateinlehrerin und hat an verschiedenen Baden-Wurttemberger Gymnasien unterrichtet. Zudem war sie Fachberaterin fur Latein am Regierungsprasidium Freiburg sowie Lehrbeauftragte fur das Fach Latein am Staatlichen Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung Freiburg. Stefano Marino lehrt die Facher Latein und Chemie, ist seit 2009 Fachberater fur Latein am Regierungsprasidium Freiburg und seit 2011 zusatzlich kommissarischer Fachleiter fur das Fach Latein am Staatlichen Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung Freiburg.

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