Language Awareness und Mehrsprachigkeit: Eine Studie zu Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit aus der Sicht von Fremdsprachenlernern und Fremdsprachenlehrern

Language Awareness und Mehrsprachigkeit: Eine Studie zu Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit aus der Sicht von Fremdsprachenlernern und Fremdsprachenlehrern

by Steffi Morkotter, Gerhard Bach

Paperback

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Product Details

ISBN-13: 9783631541845
Publisher: Lang, Peter Publishing, Incorporated
Publication date: 09/20/2005
Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht Series , #21
Pages: 346
Product dimensions: 5.83(w) x 8.27(h) x (d)

About the Author

Die Autorin: Steffi Morkötter hat Englisch, Französisch und Italienisch für das Lehramt an Gymnasien studiert. Sie hat in der Forschungsstelle Zwei- und Mehrsprachigkeit/Bilinguales Lernen (Leitung: Herr Prof. Dr. Helmut Johannes Vollmer) an der Universität Osnabrück mitgearbeitet. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind Mehrsprachigkeitsdidaktik, Language Awareness und qualitative Forschungsmethodologie.

Table of Contents

Aus dem Inhalt: Fremdsprachenlernen und -lehren aus der Sicht des Subjekts – Sprachbewusstheit (Language Awareness) – Mehrsprachigkeit – Gütekriterien qualitativer Forschung – Leitfadengestütztes und retrospektives Interview – Unterrichtsbeobachtung und -erprobung – Sequenzanalyse – Einzelfallanalysen – Vergleichende Analysen.

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