Nonprofit-Marketing im Schulbereich: Britische Schulgesellschaften und der Erfolg des Bell-Lancaster-Systems der Unterrichtsorganisation im 19. Jahrhundert

Nonprofit-Marketing im Schulbereich: Britische Schulgesellschaften und der Erfolg des Bell-Lancaster-Systems der Unterrichtsorganisation im 19. Jahrhundert

by Patrick Ressler

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Overview

Nonprofit-Marketing im Schulbereich: Britische Schulgesellschaften und der Erfolg des Bell-Lancaster-Systems der Unterrichtsorganisation im 19. Jahrhundert by Patrick Ressler

Das Bell-Lancaster-System der Unterrichtsorganisation war in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts das erste weltweit verfügbare Modell für die praktische Bewältigung jener zahlreichen organisatorisch-pädagogischen Probleme, die mit dem Aufbau «nationaler» Erziehungssysteme einhergingen. Die Studie analysiert den erstaunlichen Verbreitungserfolg dieses maßgeblich von gemeinnützigen Organisationen getragenen Systems anhand moderner Nonprofit-Marketingkonzepte und kommt auf diese Weise zu überraschenden Einsichten und innovativen Erklärungsansätzen. Darüber hinaus diskutiert sie ihre Ergebnisse mit Blick auf die spannungsreiche, gerade auch für heutige Globalisierungsverläufe charakteristische Verflechtung von Diffusions- und Rezeptionsprozessen. Damit erweitert die Studie nicht nur die bildungsgeschichtliche Debatte, sondern schließt aus historischer Sicht auch an aktuelle Probleme der Nonprofit-Forschung und einer interdisziplinär ausgerichteten Globalisierungsdiskussion an.

Product Details

ISBN-13: 9783631598382
Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publication date: 05/27/2010
Series: Komparatistische Bibliothek / Comparative Studies Series / Bibliotheque d'Etudes Comparatives Series , #20
Pages: 368
Product dimensions: 5.83(w) x 8.27(h) x (d)

About the Author

Der Autor: Patrick Ressler ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Vergleichende Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Table of Contents

Aus dem Inhalt: Die weltweite Diffusion und die lokale Rezeption des Bell-Lancaster-Systems – Nonprofit-Marketing im Schulbereich – Die Marketingpraxis der British and Foreign School Society und der National Society – Nonprofit-Marketing und soziale Netzwerkanalyse als Forschungsansätze in der historischen Bildungsforschung.

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