Scientific English
Englisch ist als internationale Kommunikationssprache aus den Naturwissenschaften nicht mehr wegzudenken. Deshalb ist es für Studenten und Nachwuchswissenschaftler von enormer Bedeutung, sich so früh wie möglich Kenntnisse des englischen Fachvokabulars anzueignen. Ziel dieses Lehr- und Übungsbuches ist es, den für Mediziner und andere Naturwissenschaftler sowohl für Abschlussarbeiten als auch im Berufsalltag erforderlichen englischen Wortschatz aus den folgenden Teilgebieten der Naturwissenschaften kennen zu lernen und anzuwenden: Zoologie, Zellbiologie, Ökologie, Botanik und Pflanzenwissenschaften, Biochemie, Verhaltensbiologie. Das Buch vermittelt die Grundlagen für das sichere Verstehen von Fachtexten und ist wertvolle Hilfe beim Verfassen eigener wissenschaftlicher Publikationen. Darüber hinaus sind zahlreiche Übungen als Anleitung zum sicheren Präsentieren von Forschungsergebnissen in englischer Sprache im Rahmen von wissenschaftlichen Konferenzen aber auch von Lehrveranstaltungen enthalten. Zielgruppe: Dieses Hand- und Übungsbuch richtet sich vor allem an Studenten, Doktoranden und Nachwuchswissenschaftler der Medizin und verwandter Disziplinen der Naturwissenschaften, der Biochemie, der Biologie, der Umweltwissenschaften und der Biologiedidaktik.
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Englisch ist als internationale Kommunikationssprache aus den Naturwissenschaften nicht mehr wegzudenken. Deshalb ist es für Studenten und Nachwuchswissenschaftler von enormer Bedeutung, sich so früh wie möglich Kenntnisse des englischen Fachvokabulars anzueignen. Ziel dieses Lehr- und Übungsbuches ist es, den für Mediziner und andere Naturwissenschaftler sowohl für Abschlussarbeiten als auch im Berufsalltag erforderlichen englischen Wortschatz aus den folgenden Teilgebieten der Naturwissenschaften kennen zu lernen und anzuwenden: Zoologie, Zellbiologie, Ökologie, Botanik und Pflanzenwissenschaften, Biochemie, Verhaltensbiologie. Das Buch vermittelt die Grundlagen für das sichere Verstehen von Fachtexten und ist wertvolle Hilfe beim Verfassen eigener wissenschaftlicher Publikationen. Darüber hinaus sind zahlreiche Übungen als Anleitung zum sicheren Präsentieren von Forschungsergebnissen in englischer Sprache im Rahmen von wissenschaftlichen Konferenzen aber auch von Lehrveranstaltungen enthalten. Zielgruppe: Dieses Hand- und Übungsbuch richtet sich vor allem an Studenten, Doktoranden und Nachwuchswissenschaftler der Medizin und verwandter Disziplinen der Naturwissenschaften, der Biochemie, der Biologie, der Umweltwissenschaften und der Biologiedidaktik.
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by Dortje Golldack
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Overview

Englisch ist als internationale Kommunikationssprache aus den Naturwissenschaften nicht mehr wegzudenken. Deshalb ist es für Studenten und Nachwuchswissenschaftler von enormer Bedeutung, sich so früh wie möglich Kenntnisse des englischen Fachvokabulars anzueignen. Ziel dieses Lehr- und Übungsbuches ist es, den für Mediziner und andere Naturwissenschaftler sowohl für Abschlussarbeiten als auch im Berufsalltag erforderlichen englischen Wortschatz aus den folgenden Teilgebieten der Naturwissenschaften kennen zu lernen und anzuwenden: Zoologie, Zellbiologie, Ökologie, Botanik und Pflanzenwissenschaften, Biochemie, Verhaltensbiologie. Das Buch vermittelt die Grundlagen für das sichere Verstehen von Fachtexten und ist wertvolle Hilfe beim Verfassen eigener wissenschaftlicher Publikationen. Darüber hinaus sind zahlreiche Übungen als Anleitung zum sicheren Präsentieren von Forschungsergebnissen in englischer Sprache im Rahmen von wissenschaftlichen Konferenzen aber auch von Lehrveranstaltungen enthalten. Zielgruppe: Dieses Hand- und Übungsbuch richtet sich vor allem an Studenten, Doktoranden und Nachwuchswissenschaftler der Medizin und verwandter Disziplinen der Naturwissenschaften, der Biochemie, der Biologie, der Umweltwissenschaften und der Biologiedidaktik.

Product Details

ISBN-13: 9781511923705
Publisher: CreateSpace Publishing
Publication date: 05/11/2015
Series: English , #1
Pages: 116
Product dimensions: 5.24(w) x 7.99(h) x 0.28(d)
Language: German

About the Author

Dortje Golldack ist Biologin. Nach ihrer Promotion in Würzburg hat sie längere Zeit in den USA gelebt und geforscht und ist jetzt an der Universität Bielefeld als apl. Professorin tätig. Neben ihrer Lehrtätigkeit an der Universität schreibt sie Lehrbücher für Studenten. Darüber hinaus verfasst Dortje Golldack mit großer Begeisterung Bilderbücher, Natur- und Lesebücher für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.
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