Verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland / Abandoned Places of Adult Education in Canada

Verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland / Abandoned Places of Adult Education in Canada

Hardcover

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Overview

Der Sammelband fokussiert verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland und Kanada. Damit wird zum disziplinären Gedächtnis beigetragen und zukunftsorientiert analytisch nachgefragt, was man von diesen Orten und ihrem Schicksal für heute lernen kann.

This volume focuses on abandoned places of adult education in Germany and Canada. The chapters contribute to keeping the memory of the discipline alive and explore what we can learn from the fate of these places for the future.

Product Details

ISBN-13: 9783631757352
Publisher: Lang, Peter Publishing, Incorporated
Publication date: 08/24/2015
Series: Studien zur Paedagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy Series , #74
Pages: 200
Product dimensions: 5.83(w) x 8.27(h) x (d)

About the Author

Bernd Käpplinger ist Professor für Weiterbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen, Deutschland.

Bernd Käpplinger is Professor for Continuing Education at Justus-Liebig-University Giessen, Germany

Maren Elfert ist SSHRC Postdoctoral Fellow in der Abteilung für Educational Policy Studies an der Universität Alberta, Kanada.

Maren Elfert is SSHRC Postdoctoral Fellow in the Department of Educational Policy Studies at the University of Alberta, Canada.

Table of Contents

Erwachsenenbildung – Geschichte – Lernorte – Legitimation – Bildungspolitik – Deutschland – Kanada

Adult education – History – Learning sites – Legitimation – Education policy – Germany – Canada

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