David E. McAdams is 'n storieverteller, 'n opvoeder en 'n lewenslange verkenner van idees. Met 'n loopbaan wat oor dekades in wiskunde-onderrig strek en 'n diepe liefde vir skryfwerk, het David 'n wye reeks boeke geskryf wat leer met verbeelding verweef. Sy werk strek van speelse raaiselversamelings vir jong kinders tot deeglike verkennings van wiskundige konstantes, woordeskatgidse en interaktiewe leerbronne alles ontwerp om deure na ontdekking oop te maak.

David se reis het in die klaskamer begin, waar hy hoërskoolwiskunde aangebied het en 'n waarheid ontdek het wat sy werk vir altyd sou rig: Kinders leer die beste wanneer hulle betrokke, nuuskierig en besig is om pret te hê. Mettertyd het hy 'n kritieke leemte in wiskunde-onderrig raakgesien studente het nie net met begrippe gesukkel nie, maar ook met die taal van wiskunde self. Hierdie insig het hom daartoe gelei om All Math Words Dictionary te skep, 'n omvattende, kindervriendelike hulpbron om wiskundewoordeskat te versterk en begrip te verbeter.

Maar David het nie daar gestop nie. Hy het begin om wiskunde-geïnspireerde boeke vir jong lesers te skryf boeke wat vermaak terwyl dit onderrig. In One Penny, Two kom 'n bekoorlike, skerpsinnige verhaal oor 'n muntstuk wat elke dag verdubbel, tot lewe. In What Is Bigger Than Anything? word kinders bekendgestel aan die verstommende idee van oneindigheid. Sy My Favorite Fractals en Geometric Nets Project Books nooi kinders uit om patrone, getalle en meetkunde op konkrete, vreugdevolle maniere te verken.

David se boeke is dikwels speels, poëties en vol werklike verwondering: dinosourusse, sprokies, die ruimte, sagte speelgoed, wegkruipertjie, selfs speelgrond-swaaie. Elke storie of raaisel is nie net gemaak om te onderrig nie, maar om die verbeelding aan te steek. Sy onlangse projekte sluit 'n versameling van honderde wiskunderaaisels vir sesjariges in, asook 'n temareeks wat wiskunde koppel aan alles waarvan kinders hou: roomysbolletjies, skattejagte, toertjies, en nog baie meer.

Sy werke is in verskeie tale vertaal, insluitend Bengalees, wat sy vreugdevolle benadering tot leer vir al hoe meer kinders regoor die wêreld toeganklik maak. Of hy nou die sterre tel of die syfers van pi verken, David bring 'n diepe gevoel van sorg en nuuskierigheid na elke bladsy.

Nou, afgetree uit die onderwys, wy David sy tyd aan tuinmaak en die kreatiewe vreugde van skryf. Hy skryf steeds elke dag, altyd besig om nuwe maniere uit te dink om kinders die skoonheid van wiskunde, die krag van taal en die magie van die vraag, "Wat as...?" te laat raaksien.