Um þessa bók:

Skólar framtíðarinnar eru að taka miklum breytingum sem mótast af tækninýjungum, félagslegum áskorunum og nýjum kennslufræðilegum aðferðum. Stafræn tækni eins og gervigreind og sýndarveruleiki gerir persónulega námsleiðir og markvissan stuðning kleift.

Kennarar þróast í leiðbeinendur sem styðja einstaklings- og samvinnunám. Aðgreining og jöfn tækifæri verða miðlæg markmið sem og hæfnimiðað frammistöðumat í stað hefðbundinna einkunna. Heildræn menntun beinist í auknum mæli að tilfinningagreind og siðferðilegum gildum.

Auk þess verður alþjóðlegt samstarf sífellt mikilvægara til að gera menntun aðgengilega og sambærilega á heimsvísu. Þessi umbreyting krefst náinnar samvinnu allra sem að málinu koma þar sem menntun er í auknum mæli litið á sem verkefni samfélagsins alls. (Inniheldur GÁ-myndaða texta).

Lesið af: Fjóla Kristjánsdóttir, Gestur Jónsson (GÁ).