ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&
ក្នុងនាមជាជីតារបស់ចៅចំនួន 15 នាក់ អ្នកនិពន្ធបានអានសៀវភៅជាច្រើនអំពីឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារតូចៗ និងកុមារតូចៗ។ គាត់​បាន​រក​ឃើញ​ថា​ពួក​គេ​មិន​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ។ មានទម្រង់សិល្បៈ និងពណ៌ច្រើនណាស់ក្នុងលោកនេះ៖ គំនូរជីវចលគ្រាន់តែមិនអាចប្រកួតប្រជែងបាន។ អ្នកនិពន្ធបានសួរខ្លួនឯងថា "តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅក្នុងធម្មជាតិមានពណ៌គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនកូនតូចៗអំពីឈ្មោះពណ៌?"

បន្ទាប់មកគាត់បានរកឃើញ "Histoire Naturelle des Perroquets" ដោយ François Levaillant ។ រូបភាពដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ Bouquet សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកគំនូរ Prytanée នៃទីក្រុងប៉ារីសនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1800 មានភាពភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់បានរកឃើញឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការបង្រៀនឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារគ្រប់ទីកន្លែង។

1145194346
ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&
ក្នុងនាមជាជីតារបស់ចៅចំនួន 15 នាក់ អ្នកនិពន្ធបានអានសៀវភៅជាច្រើនអំពីឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារតូចៗ និងកុមារតូចៗ។ គាត់​បាន​រក​ឃើញ​ថា​ពួក​គេ​មិន​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ។ មានទម្រង់សិល្បៈ និងពណ៌ច្រើនណាស់ក្នុងលោកនេះ៖ គំនូរជីវចលគ្រាន់តែមិនអាចប្រកួតប្រជែងបាន។ អ្នកនិពន្ធបានសួរខ្លួនឯងថា "តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅក្នុងធម្មជាតិមានពណ៌គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនកូនតូចៗអំពីឈ្មោះពណ៌?"

បន្ទាប់មកគាត់បានរកឃើញ "Histoire Naturelle des Perroquets" ដោយ François Levaillant ។ រូបភាពដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ Bouquet សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកគំនូរ Prytanée នៃទីក្រុងប៉ារីសនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1800 មានភាពភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់បានរកឃើញឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការបង្រៀនឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារគ្រប់ទីកន្លែង។

19.95 In Stock
ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&

ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&

by David E McAdams, Bouquet
ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&

ពណ៌នៃសេក: ការណែនាំរបស់កុមារអំពីពណ៌នៅក្&

by David E McAdams, Bouquet

Overview

ក្នុងនាមជាជីតារបស់ចៅចំនួន 15 នាក់ អ្នកនិពន្ធបានអានសៀវភៅជាច្រើនអំពីឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារតូចៗ និងកុមារតូចៗ។ គាត់​បាន​រក​ឃើញ​ថា​ពួក​គេ​មិន​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ។ មានទម្រង់សិល្បៈ និងពណ៌ច្រើនណាស់ក្នុងលោកនេះ៖ គំនូរជីវចលគ្រាន់តែមិនអាចប្រកួតប្រជែងបាន។ អ្នកនិពន្ធបានសួរខ្លួនឯងថា "តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅក្នុងធម្មជាតិមានពណ៌គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនកូនតូចៗអំពីឈ្មោះពណ៌?"

បន្ទាប់មកគាត់បានរកឃើញ "Histoire Naturelle des Perroquets" ដោយ François Levaillant ។ រូបភាពដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ Bouquet សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកគំនូរ Prytanée នៃទីក្រុងប៉ារីសនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1800 មានភាពភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់បានរកឃើញឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការបង្រៀនឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារគ្រប់ទីកន្លែង។

Product Details

ISBN-13: 9781632704801
Publisher: Life Is a Story Problem LLC
Publication date: 03/26/2024
Series: ពណ៌នៅក្នុងធម្ម&#
Edition description: 2nd ed.
Pages: 38
Product dimensions: 6.00(w) x 9.00(h) x 0.10(d)
Language: Khmer
Age Range: Up to 6 Years

About the Author

ខ្ញុំគឺ David McAdams។ បន្ទាប់ពី 30 ឆ្នាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកអ្វីដែលថ្មីដើម្បីធ្វើ។ ខ្ញុំ​បាន​បង្វែរ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ទៅ​លើ​របៀប​ដែល​បង្រៀន​គណិតវិទ្យា។ តាមរយៈថ្នាក់របស់ខ្ញុំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Utah Valley ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបដែលវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្សក្នុងការរៀនវាក្យសព្ទ និងជាពិសេសសម្រាប់គណិតវិទ្យា។ គណិតវិទ្យា​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ថា​មាន​ភាសា​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ដោយ​មាន​វាក្យសម្ព័ន្ធ​និង​និមិត្តសញ្ញា​ផ្ទាល់​ខ្លួន។ សិស្សជាច្រើនមានការពិបាកក្នុងការរៀនភាសាគណិតវិទ្យា។បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មសិក្សា ខ្ញុំបានចងក្រងពាក្យវាក្យសព្ទចូលទៅក្នុងវចនានុក្រមដ៏ទូលំទូលាយមួយ ដែលសរសេរសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។ "All Math Words Dictionary" គឺជាចំណុចកំពូលនៃការងារដប់ឆ្នាំដែលប្រមូល ចាត់ថ្នាក់ និងកំណត់ពាក្យទាំងអស់ដែលសិស្សអាចជួបប្រទះក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេអំពីពិជគណិត ធរណីមាត្រ និងការគណនា។ សៀវភៅនេះមានច្រើនជាង 3000 ធាតុ; និមិត្តសញ្ញាគណិតវិទ្យាច្រើនជាង 140 ដែលបានកំណត់; លើសពី 790 រូបភាព; មគ្គុទ្ទេសក៍ការបញ្ចេញសំឡេង IPA; និងច្រើនជាង 1400 រូបមន្តនិងសមីការ។ ពេលកំពុងធ្វើការលើវចនានុក្រម រវាងការលេងជាមួយចៅរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមបង្កើតគំនិតផ្សេងទៀតសម្រាប់អក្ខរកម្មគណិតវិទ្យា។បន្ទាប់មក ខណៈពេលកំពុងអានសៀវភៅអំពីឈ្មោះពណ៌ដល់ចៅប្រុសរបស់ខ្ញុំ Sawyer ខ្ញុំបានគិតថាតើសៀវភៅដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់ប៉ុណ្ណាអំពីឈ្មោះពណ៌គឺសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ ខ្ញុំបានសួរថា "តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅក្នុងធម្មជាតិមានពណ៌ជាមូលដ្ឋានដើម្បីបង្រៀនឈ្មោះពណ៌ដល់កុមារ?" ដូច្នេះខ្ញុំបានបង្កើត "ពណ៌នៃសេក" "ពណ៌នៃផ្កា" និង "ពណ៌នៃផ្កាយនៅក្នុងលំហ" ។
From the B&N Reads Blog
Page 1 of

Customer Reviews