Geschichtskultur, Bildung und Identitaet: Ueber Grundlagen der Geschichtsdidaktik

by Jörn Rüsen, Wolfgang Hasberg (Editor)

Overview

Behandelt werden zentrale Themen der Geschichtskultur, wie der Umgang mit verstörenden historischen Erfahrungen oder die Komplexität historischer Identitätsbildung. Das Buch stellt die Vielfalt und Bedeutung der historischen Orientierung für das Verständnis der Gegenwart in unterschiedlichen Perspektiven dar. Damit werden grundlegende Voraussetzungen der Geschichtsdidaktik deutlich und deren Rolle im Bildungssystem von modernen Gesellschaften einsichtig. Die einzelnen Kapitel fügen sich zu einer umfassenden Theorie der historischen Bildung zusammen.

Product Details

ISBN-13:	9783631816608
Publisher:	Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publication date:	06/17/2020
Series:	Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken , #8
Pages:	244
Product dimensions:	5.83(w) x 8.27(h) x 0.00(d)
Language:	German

About the Author

Jörn Rüsen war Professor für allgemeine Geschichte und Geschichtskultur an der Universität Witten/Herdecke. Er lehrte außerdem an der Freien Universität Berlin und den Universitäten Bochum und Bielefeld. Der Autor war Direktor des Kulturwissenschaftlichen Instituts in Essen und langjähriger geschäftsführender Direktor des Zentrums für interdisziplinäre Forschung (ZIF) in Bielefeld. Jörn Rüsen ist Senior Fellow des Kulturwissenschaftlichen Instituts in Essen.

Table of Contents

Begriff der Geschichtskultur – Trauma und Trauer – Europäische Identität – Grundlagen der Geschichtsdidaktik – Bildung des Geschichtsbewusstseins – Geschichtsphilosophie in der Geschichtsdidaktik