Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen
Interdisziplinäre Lehr-/Lernformate finden in den letzten Jahren zunehmend Eingang in die akademische Hochschulbildung. An diese wird mitunter das Ziel geknüpft, Studierende auf eine fachübergreifende Zusammenarbeit im Berufsleben vorzubereiten. Dieses Buch präsentiert erstmals eine empirisch begründete Theorie zur studentischen Interaktion in fachlich gemischten Gruppen. Mit Fokus auf das sozialpsychologische Geschehen analysiert die Autorin verschiedene Hindernisse für die interdisziplinäre Zusammenarbeit und liefert gleichzeitig Ansatzpunkte zur Förderung positiver Kontaktbeziehungen sowie zur Moderation intergruppaler Konflikte.

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Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen
Interdisziplinäre Lehr-/Lernformate finden in den letzten Jahren zunehmend Eingang in die akademische Hochschulbildung. An diese wird mitunter das Ziel geknüpft, Studierende auf eine fachübergreifende Zusammenarbeit im Berufsleben vorzubereiten. Dieses Buch präsentiert erstmals eine empirisch begründete Theorie zur studentischen Interaktion in fachlich gemischten Gruppen. Mit Fokus auf das sozialpsychologische Geschehen analysiert die Autorin verschiedene Hindernisse für die interdisziplinäre Zusammenarbeit und liefert gleichzeitig Ansatzpunkte zur Förderung positiver Kontaktbeziehungen sowie zur Moderation intergruppaler Konflikte.

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Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen

Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen

by Yasmin Schunk
Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen

Interdisziplin�re Zusammenarbeit im Hochschulstudium: Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplin�ren Lehrveranstaltungen

by Yasmin Schunk

Paperback(1. Aufl. 2021)

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Overview

Interdisziplinäre Lehr-/Lernformate finden in den letzten Jahren zunehmend Eingang in die akademische Hochschulbildung. An diese wird mitunter das Ziel geknüpft, Studierende auf eine fachübergreifende Zusammenarbeit im Berufsleben vorzubereiten. Dieses Buch präsentiert erstmals eine empirisch begründete Theorie zur studentischen Interaktion in fachlich gemischten Gruppen. Mit Fokus auf das sozialpsychologische Geschehen analysiert die Autorin verschiedene Hindernisse für die interdisziplinäre Zusammenarbeit und liefert gleichzeitig Ansatzpunkte zur Förderung positiver Kontaktbeziehungen sowie zur Moderation intergruppaler Konflikte.


Product Details

ISBN-13: 9783658323592
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Publication date: 01/27/2021
Edition description: 1. Aufl. 2021
Pages: 334
Product dimensions: 5.83(w) x 8.27(h) x (d)
Language: German

About the Author

Yasmin Schunk war langjährige Mitarbeiterin im Projekt „Der Coburger Weg“ an der Hochschule Coburg und mitunter verantwortlich für die Koordination des Programmbereichs Didaktik & Evaluation. Aktuell ist sie als Personalentwicklerin in der Öffentlichen Verwaltung tätig.

Table of Contents

Einleitung.- Annäherung an das Konstrukt Interdisziplinarität.- Intergruppenbeziehungen und intergruppales Verhalten.- Forschungsdesign der Untersuchung.- Empirischer Teil.- Inhaltliche Diskussion
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