Orientation de l'�lite scolaire en Tunisie
S'inscrivant dans le cadre de la psychologie de l'orientation, effectuée suivant une perspective psychosociologique, la présente recherche porte sur l'un des fondements de la pensée sociale agissante, les représentations sociales. Ces dernières constituent, à notre avis, l'une des variables psychographiques modératrices, discriminantes, voire déterminantes, dans l'élaboration de projets scolaires et professionnels.Par ailleurs, notre étude porte, d'un côté, sur l'impact du contexte de scolarisation en termes de façonnement du rapport à l'avenir, d'expression des choix d'orientation, de renforcent ou de réduction des inégalités, de l'autre, sur l'effet de l'établissement scolaire fréquenté sur les aspirations scolaires et professionnelles.
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Orientation de l'�lite scolaire en Tunisie
S'inscrivant dans le cadre de la psychologie de l'orientation, effectuée suivant une perspective psychosociologique, la présente recherche porte sur l'un des fondements de la pensée sociale agissante, les représentations sociales. Ces dernières constituent, à notre avis, l'une des variables psychographiques modératrices, discriminantes, voire déterminantes, dans l'élaboration de projets scolaires et professionnels.Par ailleurs, notre étude porte, d'un côté, sur l'impact du contexte de scolarisation en termes de façonnement du rapport à l'avenir, d'expression des choix d'orientation, de renforcent ou de réduction des inégalités, de l'autre, sur l'effet de l'établissement scolaire fréquenté sur les aspirations scolaires et professionnelles.
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Orientation de l'�lite scolaire en Tunisie

Orientation de l'�lite scolaire en Tunisie

by Abdelkader Ben Jdira
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by Abdelkader Ben Jdira

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S'inscrivant dans le cadre de la psychologie de l'orientation, effectuée suivant une perspective psychosociologique, la présente recherche porte sur l'un des fondements de la pensée sociale agissante, les représentations sociales. Ces dernières constituent, à notre avis, l'une des variables psychographiques modératrices, discriminantes, voire déterminantes, dans l'élaboration de projets scolaires et professionnels.Par ailleurs, notre étude porte, d'un côté, sur l'impact du contexte de scolarisation en termes de façonnement du rapport à l'avenir, d'expression des choix d'orientation, de renforcent ou de réduction des inégalités, de l'autre, sur l'effet de l'établissement scolaire fréquenté sur les aspirations scolaires et professionnelles.

Product Details

ISBN-13: 9786206728313
Publisher: Editions Universitaires Europeennes
Publication date: 11/08/2024
Pages: 124
Product dimensions: 6.00(w) x 9.00(h) x 0.29(d)
Language: French
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