Table of Contents

Worum es in diesem Buch geht I Annäherungen: Was tue ich, wenn ich denke? 1 Denkfähigkeit aufbauen – Was bedeutet das? 2 An den elementaren Denkoperationen ansetzen 3 Stärken und Schwächen des eigenen Denkens 4 Denken lernen: verschiedene Hebel nutzen 5 Denken und Verstehen 6 Eigene Meinungen bewusst gestalten 7 Denkmedien gezielt einsetzen II Was macht das Denken kritisch? 1 Vom Denken zum kritischen Denken 2 Die Feinde des kritischen Denkens III Gedankenführung: Präzises und folgerichtiges Denken 1 Was ist ein Gedanke? 2 Gedanke und Sprache 3 Wahrheitswert und Geltungsanspruch 4 Denkformen 5 Gedanken präzisieren 6 Geltungsansprüche modifizieren: Heckenausdrücke 7 Gedanken miteinander verbinden 8 Eine Aussage negieren 9 Umgang mit Werten 10 Logisches Schließen IV Argumentieren: Das Aushandeln von Wahrheitsansprüchen 1 Wozu argumentieren? 2 Warum argumentieren? 3 Argumentieren in den Wissenschaften 4 Thesenbezogenes Argumentieren 5 Argumentieren und hypothetisches Denken 6 Forschung darstellen, rechtfertigen und interpretieren V Fakten und Wissen: Realitätsbezug im Denken herstellen 1 Daten, Fakten und Quellen 2 Faktenbezug im eigenen Denken 3 Fakten und Forschung 4 Qualitätskriterien für Forschungsergebnisse 5 Arten wissenschaftlichen Wissens 6 Theorien und ihre Qualitäten VI Kausalität: Analytisches Denken 1 Kausalität und kausales Denken 2 Struktur, System, Dynamik VII Wahrheit, Wirklichkeit und Wissen 1 Wahrheitskonzeptionen 2 Die Bewährung von Wissen 3 Sicheres, unsicheres und fehlendes Wissen VIII Denken mit Computer und künstlicher Intelligenz 1 Digitalisierung: Wohin geht die Reise? 2 Generative KI – was ist neu? 3 Technologien für das wissenschaftliche Arbeiten IX Die wichtigsten Arten des Denkens in Studium und Wissenschaft 1 Konzeptuelles/konzeptionelles Denken 2 Problemlösen 3 Analysieren 4 Argumentieren 5 Interpretieren 6 Reflektieren 7 Hypothetisches Denken 8 Strategisches Denken 9 Evaluatives Denken 10 Anleiten und Instruieren 11 Synthese der Denkarten X Kritisches Denken, Schreiben und Lesen 1 Schreiben als Mittel Denkens 2 Bewusstseinserweiterung: Lesen XI Die intellektuelle Entwicklung in die eigene Hand nehmen 1 Kommunikation mit sich selbst: Das Denktagebuch 2 Bestandsaufnahme: Stärken und Schwächen des eigenen Denkens 3 Epistemische Entwicklung 4 Den Denkprozess navigieren 5 Diversität und Identität: Wer bin ich, wenn ich denke? 6 Die soziale Seite des Denkens XII Ein kurzes Resümee Glossar zentraler Begriffe des kritischen Denkens Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis