Hipertexto no cotidiano escolar
Este livro traz uma revisão das origens do hipertexto, resgatando seus principais idealizadores, desenvolvedores e os vários momentos de sua história, mas também oferecendo uma visão crítica sobre sua trajetória até nossos dias. O livro propõe atividades de leitura e de produção escrita hipertextuais partindo do que o difere dos textos impressos, ou seja, a presença dos links e o jogo retórico que eles instauram, tanto na construção dos caminhos de leitura, quanto na produção de sentidos. É um livro para ler e usar.
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Hipertexto no cotidiano escolar
Este livro traz uma revisão das origens do hipertexto, resgatando seus principais idealizadores, desenvolvedores e os vários momentos de sua história, mas também oferecendo uma visão crítica sobre sua trajetória até nossos dias. O livro propõe atividades de leitura e de produção escrita hipertextuais partindo do que o difere dos textos impressos, ou seja, a presença dos links e o jogo retórico que eles instauram, tanto na construção dos caminhos de leitura, quanto na produção de sentidos. É um livro para ler e usar.
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Hipertexto no cotidiano escolar

Hipertexto no cotidiano escolar

by Luiz Fernando Gomes
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Hipertexto no cotidiano escolar

Hipertexto no cotidiano escolar

by Luiz Fernando Gomes

Overview

Este livro traz uma revisão das origens do hipertexto, resgatando seus principais idealizadores, desenvolvedores e os vários momentos de sua história, mas também oferecendo uma visão crítica sobre sua trajetória até nossos dias. O livro propõe atividades de leitura e de produção escrita hipertextuais partindo do que o difere dos textos impressos, ou seja, a presença dos links e o jogo retórico que eles instauram, tanto na construção dos caminhos de leitura, quanto na produção de sentidos. É um livro para ler e usar.

Product Details

ISBN-13: 9788524920875
Publisher: Cortez Editora
Publication date: 11/07/2014
Series: Coleção Trabalhando com. na escola
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 121
File size: 8 MB
Language: Portuguese

About the Author

Luiz Fernando Gomes é mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutor em Linguística Aplicada, área de concentração: Linguagem e Tecnologia, pela Universidade Estadual de Campinas. professor do Programa de Mestrado em Educação da Uniso - Universidade de Sorocaba, na área Educação Escolar, Linha de pesquisa: cotidiano escolar. pesquisa os seguintes temas: Tecnologia e/no Cotidiano Escolar, Multiletramentos e questões relativas à EaD. Coordenador de CET - Centro de Educação e Tecnologia, setor responsável pelas ações envolvendo Educação a Distância e inserção de tecnologias no cotidiano escolar da Uniso. Presidente, para o biênio 2009-2011, da ABEHTE - Associação Brasileira de Estudos sobre Hipertexto e Tecnologia Educacional. Autor do livro "Hipertextos multimodais: leitura e escrita na era digital.
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