Bai-Sha Legacy: The Collection of Dr. Stephan Hsu's Essays on Education: II

本書選自許智偉博士在台發表過的文章,分從「推動技職教育」,「倡導績效責任」,「介紹各國教育」,「創新教育觀念」,「懷念師友恩情」等五個範圍來輯集,每一輯八篇,共分為四十篇,都是從事教育工作嘔心瀝血的經驗,不僅印證了作者的心路歷程,而且旁證了 台灣六十年來教育發展的歷史,值得研究教育者的參考,更值得有志創新及改革的年青教育家們的借鏡。

國立彰化師範大學創立至今,四十一載有餘,歷經台灣省立教育學院、國立台灣教育學院、國立彰化師範大學三個時期的改制與變革,在歷任校長許智偉博士、張植珊教授、葉學志博士、陳倬民博士、康自立博士、張惠博博士及郭艷光博士的卓越領導,全校的教職員工生,共同奮鬥、戮力勉行,而有今日之規模與成就。而菁英輩出,人才濟濟,更是我校最為難能可貴之處!
彰化師大是一所以教育師範為本的綜合大學,四十一年來,建基於「新、本、精、行」的校訓精神,及「教學為本、研究為先」的務實理念,使得彰化師大,成為培育中等學校各類師資的搖籃與重鎮;也讓彰化師大,造就出蓬勃的學術風氣,與斐然的研究成績。其中,蔚然成林的學術成就,以及豐厚踏實的專業成績,實有必要以「專刊」或「叢書」的形式,將之推廣於士林,貢獻於社會。
校內、外許多關心學術推廣的專家學者教授們,多有倡議出版學術大作,可由學校積極出面,敬邀或廣徵彰化師大學術崇隆、貢獻非凡的現任或退休的師長們,精選各自的學思心血大作,出版系列的學術叢書。民國一百年,適逢彰化師大創校四十週年,當時彰化師大校長張惠博先生,有意以「彰化師大教育文選」系列為名,出版彰化師大師長們的教育論著。學校藉學校的學術發展基金會,由研究發展處負責,委任職為主編,著手辦理這一饒富意義,且頗富價值的行動方案。於是分期邀請歷任校長,及學術卓越的教授,彙集其個人歷年有關教育的論著,編輯「彰化師大教育文選」系列叢書。首先邀約的是創校校長許智偉博士,及將學院改制為彰化師大的校長葉學志博士,彙集他們個人歷年有關教育的論著,成為「彰化師大教育文選」系列之一,加以出版。
兩位前校長都已是年過八十,將屆九十高齡的長者,他們為了學校此一方案,經過慎重思考嚴謹篩選,將有關教育之論著,提供給彰化師大。之後,該等論著交由學校研發委員會審議通過,經張校長核定後,擬予以出版。未幾,張惠博校長任期屆滿,出任高雄空大校長,遂將此一「教育文選」之出版,移交繼任之郭 光校長。郭校長厚意承繼,交研發長李漢文教授主理,研發處助理徐欣怡小姐行政支援,由職主編。我等恭謹從之,全心全意,戮力以赴,交由Amazon出版社付梓之。相信,兩位學養崇隆且是教育思想與教育行政的大師,他們所拋出的玉石,必能讓彰師大的「教育文選」,發光發熱。
「教育文選」的出版,承蒙前後任張校長惠博與郭校長 光的期許與指導,前後任李研發長奇英與李研發長漢文的行政資助,學校許多師長、同僚的指導、勉勵與相助,個人表達內心十二萬分的謝忱與敬意。忝為「教育文選」系列叢書主編的我,得以先行瞻仰大師的風範,學習賢哲的智慧,實乃個人的榮耀與幸運!才疏學淺的我,但盼編輯無誤,無虧於學校師長們的厚望爾。

袁志晃
謹誌於民國一○二年六月

 

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Bai-Sha Legacy: The Collection of Dr. Stephan Hsu's Essays on Education: II

本書選自許智偉博士在台發表過的文章,分從「推動技職教育」,「倡導績效責任」,「介紹各國教育」,「創新教育觀念」,「懷念師友恩情」等五個範圍來輯集,每一輯八篇,共分為四十篇,都是從事教育工作嘔心瀝血的經驗,不僅印證了作者的心路歷程,而且旁證了 台灣六十年來教育發展的歷史,值得研究教育者的參考,更值得有志創新及改革的年青教育家們的借鏡。

國立彰化師範大學創立至今,四十一載有餘,歷經台灣省立教育學院、國立台灣教育學院、國立彰化師範大學三個時期的改制與變革,在歷任校長許智偉博士、張植珊教授、葉學志博士、陳倬民博士、康自立博士、張惠博博士及郭艷光博士的卓越領導,全校的教職員工生,共同奮鬥、戮力勉行,而有今日之規模與成就。而菁英輩出,人才濟濟,更是我校最為難能可貴之處!
彰化師大是一所以教育師範為本的綜合大學,四十一年來,建基於「新、本、精、行」的校訓精神,及「教學為本、研究為先」的務實理念,使得彰化師大,成為培育中等學校各類師資的搖籃與重鎮;也讓彰化師大,造就出蓬勃的學術風氣,與斐然的研究成績。其中,蔚然成林的學術成就,以及豐厚踏實的專業成績,實有必要以「專刊」或「叢書」的形式,將之推廣於士林,貢獻於社會。
校內、外許多關心學術推廣的專家學者教授們,多有倡議出版學術大作,可由學校積極出面,敬邀或廣徵彰化師大學術崇隆、貢獻非凡的現任或退休的師長們,精選各自的學思心血大作,出版系列的學術叢書。民國一百年,適逢彰化師大創校四十週年,當時彰化師大校長張惠博先生,有意以「彰化師大教育文選」系列為名,出版彰化師大師長們的教育論著。學校藉學校的學術發展基金會,由研究發展處負責,委任職為主編,著手辦理這一饒富意義,且頗富價值的行動方案。於是分期邀請歷任校長,及學術卓越的教授,彙集其個人歷年有關教育的論著,編輯「彰化師大教育文選」系列叢書。首先邀約的是創校校長許智偉博士,及將學院改制為彰化師大的校長葉學志博士,彙集他們個人歷年有關教育的論著,成為「彰化師大教育文選」系列之一,加以出版。
兩位前校長都已是年過八十,將屆九十高齡的長者,他們為了學校此一方案,經過慎重思考嚴謹篩選,將有關教育之論著,提供給彰化師大。之後,該等論著交由學校研發委員會審議通過,經張校長核定後,擬予以出版。未幾,張惠博校長任期屆滿,出任高雄空大校長,遂將此一「教育文選」之出版,移交繼任之郭 光校長。郭校長厚意承繼,交研發長李漢文教授主理,研發處助理徐欣怡小姐行政支援,由職主編。我等恭謹從之,全心全意,戮力以赴,交由Amazon出版社付梓之。相信,兩位學養崇隆且是教育思想與教育行政的大師,他們所拋出的玉石,必能讓彰師大的「教育文選」,發光發熱。
「教育文選」的出版,承蒙前後任張校長惠博與郭校長 光的期許與指導,前後任李研發長奇英與李研發長漢文的行政資助,學校許多師長、同僚的指導、勉勵與相助,個人表達內心十二萬分的謝忱與敬意。忝為「教育文選」系列叢書主編的我,得以先行瞻仰大師的風範,學習賢哲的智慧,實乃個人的榮耀與幸運!才疏學淺的我,但盼編輯無誤,無虧於學校師長們的厚望爾。

袁志晃
謹誌於民國一○二年六月

 

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本書選自許智偉博士在台發表過的文章,分從「推動技職教育」,「倡導績效責任」,「介紹各國教育」,「創新教育觀念」,「懷念師友恩情」等五個範圍來輯集,每一輯八篇,共分為四十篇,都是從事教育工作嘔心瀝血的經驗,不僅印證了作者的心路歷程,而且旁證了 台灣六十年來教育發展的歷史,值得研究教育者的參考,更值得有志創新及改革的年青教育家們的借鏡。

國立彰化師範大學創立至今,四十一載有餘,歷經台灣省立教育學院、國立台灣教育學院、國立彰化師範大學三個時期的改制與變革,在歷任校長許智偉博士、張植珊教授、葉學志博士、陳倬民博士、康自立博士、張惠博博士及郭艷光博士的卓越領導,全校的教職員工生,共同奮鬥、戮力勉行,而有今日之規模與成就。而菁英輩出,人才濟濟,更是我校最為難能可貴之處!
彰化師大是一所以教育師範為本的綜合大學,四十一年來,建基於「新、本、精、行」的校訓精神,及「教學為本、研究為先」的務實理念,使得彰化師大,成為培育中等學校各類師資的搖籃與重鎮;也讓彰化師大,造就出蓬勃的學術風氣,與斐然的研究成績。其中,蔚然成林的學術成就,以及豐厚踏實的專業成績,實有必要以「專刊」或「叢書」的形式,將之推廣於士林,貢獻於社會。
校內、外許多關心學術推廣的專家學者教授們,多有倡議出版學術大作,可由學校積極出面,敬邀或廣徵彰化師大學術崇隆、貢獻非凡的現任或退休的師長們,精選各自的學思心血大作,出版系列的學術叢書。民國一百年,適逢彰化師大創校四十週年,當時彰化師大校長張惠博先生,有意以「彰化師大教育文選」系列為名,出版彰化師大師長們的教育論著。學校藉學校的學術發展基金會,由研究發展處負責,委任職為主編,著手辦理這一饒富意義,且頗富價值的行動方案。於是分期邀請歷任校長,及學術卓越的教授,彙集其個人歷年有關教育的論著,編輯「彰化師大教育文選」系列叢書。首先邀約的是創校校長許智偉博士,及將學院改制為彰化師大的校長葉學志博士,彙集他們個人歷年有關教育的論著,成為「彰化師大教育文選」系列之一,加以出版。
兩位前校長都已是年過八十,將屆九十高齡的長者,他們為了學校此一方案,經過慎重思考嚴謹篩選,將有關教育之論著,提供給彰化師大。之後,該等論著交由學校研發委員會審議通過,經張校長核定後,擬予以出版。未幾,張惠博校長任期屆滿,出任高雄空大校長,遂將此一「教育文選」之出版,移交繼任之郭 光校長。郭校長厚意承繼,交研發長李漢文教授主理,研發處助理徐欣怡小姐行政支援,由職主編。我等恭謹從之,全心全意,戮力以赴,交由Amazon出版社付梓之。相信,兩位學養崇隆且是教育思想與教育行政的大師,他們所拋出的玉石,必能讓彰師大的「教育文選」,發光發熱。
「教育文選」的出版,承蒙前後任張校長惠博與郭校長 光的期許與指導,前後任李研發長奇英與李研發長漢文的行政資助,學校許多師長、同僚的指導、勉勵與相助,個人表達內心十二萬分的謝忱與敬意。忝為「教育文選」系列叢書主編的我,得以先行瞻仰大師的風範,學習賢哲的智慧,實乃個人的榮耀與幸運!才疏學淺的我,但盼編輯無誤,無虧於學校師長們的厚望爾。

袁志晃
謹誌於民國一○二年六月

 


Product Details

ISBN-13: 9781625036674
Publisher: EHanism-Global Corp
Publication date: 02/01/2014
Sold by: Barnes & Noble
Format: eBook
Pages: 300
File size: 1 MB
Language: Chinese

Table of Contents

目錄
壹、推動技職教育
如何加強職業教育並規畫延長國民教育之研究
我國職業教育現況知檢討與改進
我國技職教育制度改進鄒議
德國職業學校及幼稚園師資之養成
西德職業教育發展趨向
西德多軌學制的修正
論美國生計教育與我國教育革新
論針密縫推展台省教育

貳、倡導績效責任
從證策科學論點論我國大學教育之發展
教育行政之決策理論譯序
中等學校校務處理手冊
校長的行政素養
美國的能力本位師範教育
視聽教育與教育革新
從當前台灣都市社會之變遷論基督教青年會的工作

方向
教育的燈塔──教師研習會的使命與成就

叁、介紹各國教育
德國教師的地位、權利及義務
西德的青年輔導工作
西德師範教育課程演變
德國大學教育改革動向
德意志聯邦共和國的社會教育
丹麥教育行政制度
丹麥文化行政
文化、教育與北歐研究

肆、創新教育觀念
現代教育的文化學基礎
舉隅教學與教育革新
科技哲學與未來教育
當前大學學風的檢討
台灣光復以來教師生活的演變
大單元連絡教學的實施
生活中心教育實驗班的輔導工作
談教育

伍、懷念師友恩情
倫理教育家──包爾生
當代職業教育大師──費新
賀孫邦正教授七十華誕──論三十年來我國國民教

育的發展
祝沈亦珍恩施九秩嵩壽──從倫理教育觀點談中華

文化復興運動
慶劉校長白如先生七秩榮壽──論西德公民教育之

理論及其實施
紀念孫步儀教授
紀念聶鍾杉教授
福祿貝爾與學前教育

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