Didactique des sciences expérimentales

Afin d'être conforme aux recommandations des programmes qui stipule que l'enseignement des sciences physiques au Burkina Faso est expérimental, ce travail vise la mise en oeuvre de la démarche expérimentale en situation de classe en 2e C au Burkina Faso. Il s'appesanti particulièrement sur les fiches-élèves élaborées dans l'optique de la mise en oeuvre de la démarche QHA (Questionnement-Hypothèses-Argumentation) en situation de classe en mécanique. Tous les chapitres de mécanique du program...