Estudo sobre o ensino da escrita em ingl�s

Este livro apresenta uma exploração teórica e prática da integração da Educação Ideológica e Política Curricular no ensino da escrita em inglês. Investiga a necessidade, a lógica inerente e os desafios práticos desta integração no contexto do ensino superior chinês, estabelecendo um quadro teórico robusto ao sintetizar perspectivas da pedagogia, da ética e da comunicação intercultural, e reexaminando os objectivos centrais da escrita como prática sociocultural. O livro começa por lançar as ...