Évaluation du succès du e-learning

Dans cette recherche, nous avons tenté d'évaluer le succès du e-learning à travers des critères tournés vers l'apprenant, à savoir l'utilisation des plates-formes pédagogiques et la satisfaction de l'apprenant à son égard. Par ailleurs nous avons identifié des facteurs clés de succès du e-learning relatifs aux caractéristiques perçues de la technologie. Une expérimentation a été effectuée sur 241 étudiants inscrits dans trois établissements universitaires tunisiens. Les résultats obtenus me...