Ferramentas digitais de aprendizagem no ensino superior
By Itba Tahreem
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By Itba Tahreem
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Esta pesquisa explora os fatores que influenciam a aceitação e o uso de ferramentas digitais de aprendizagem no ensino superior, especificamente Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS), plataformas de cursos on-line e tecnologias de aprendizagem adaptativas, através das lentes do Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM). Os conceitos-chave de Utilidade Percebida e Facilidade de Uso Percebida moldam significativamente as percepções e interações de alunos e educadores com essas ferramentas. O...






















