Investigando o baixo rendimento escolar em rapazes afro-americanos superdotados

A diferença de desempenho entre alunos de várias raças tem sido uma questão nacional há mais de uma década, criando uma plataforma para discussão, intervenções, desenvolvimento de programas e investigação. Este livro analisa o desempenho através de uma lente de superdotação. Rapazes afro-americanos identificados como superdotados, de acordo com os padrões adotados pelo estado, que frequentavam as mesmas escolas, as mesmas turmas e tinham os mesmos professores que os seus colegas brancos, ap...