Résolution de problèmes mathématiques

Dans cette recherche, nous dégageons l''importance de la représentation mentale du problème lors de l''étape de compréhension d''une situation-problème mathématique.En considérant différents concepts tirés de la didactique des mathématiques et de la psychologie cognitive, nous proposons un schéma qui illustre la construction de la représentation mentale à l''étape de compréhension d''un énoncé écrit en résolution de problèmes.Nous mettons en évidence les manifestations de la construction pa...