Wdrożenie mentoringu w greckim systemie edukacji

Niniejsza książka jest próbą badawczego podejścia do mentoringu, idei, która zostala wprowadzona w wielu systemach edukacyjnych na świecie od lat 80. w celu wsparcia plynnej integracji nowo mianowanych nauczycieli z rzeczywistością edukacyjną. Celem opracowania jest zbadanie oczekiwań greckich nauczycieli związanych z wprowadzeniem mentoringu do greckiego systemu edukacji oraz wskazanie interesujących i użytecznych wniosków badawczych dotyczących znaczenia wprowadzenia mentoringu, roli, jak...