�ducation inclusive

Les recherches présentées dans cet ouvrage sont issues du projet Préjugés à l'égard des personnes incluses dans l'éducation inclusive. Financé par le CNPq, il a été développé à São Paulo, de 2008 à 2010, à l'Institut de psychologie de l'USP; après cette période, des collègues d'autres universités, dans les domaines de l'éducation et de la psychologie, l'ont réappliqué dans leurs villes respectives, à travers la théorie critique de la société. Les chercheurs des autres universités qui ont dé...