A Etnomatemática No Caminho Da Educação Inclusiva

Esta obra refere-se ao ensino da matemática na educação inclusiva, trazendo a contribuição da etnomatemática como possibilidades. Em se tratando da criança com autismo o processo de ensino no campo da matemática é mais delicado, a observação será constante e os objetos de interesse dessa criança será o ponto de partida para a professora reconhecer e elaborar possíveis estratégias de ensino. O tema percorre os caminhos da etnomatemática na dimensão educacional, mas pincela seu caráter histór...