A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado
Este livro foi escrito através da análise da produção de teses e dissertações brasileiras a respeito da função do professor de creche. Este trabalho tem como apoio teóricos, autores especialistas em educação infantil, como Rizzo, Falk, Portugal, Zabalza, Kramer, Artes, Rosemberg e Campos. O levantamento das teses e dissertações foi realizado no Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, no período de 2000 a 2015. Os resultados sugerem que o professor de creche ainda é um profissional desvalorizado em função do binômio cuidar/educar. Esse profissional ainda não é reconhecido como professor. As pesquisas tendem a abordar a dicotomia educar/cuidar, secundarizando as discussões sobre o trabalho dos professores no exercício de suas funções. Faz-se necessário, através da leitura do livro, pensarmos mais no trabalho do professor, tentando definir uma identidade desse profissional que tem um papel essencial na educação infantil.
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A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado
Este livro foi escrito através da análise da produção de teses e dissertações brasileiras a respeito da função do professor de creche. Este trabalho tem como apoio teóricos, autores especialistas em educação infantil, como Rizzo, Falk, Portugal, Zabalza, Kramer, Artes, Rosemberg e Campos. O levantamento das teses e dissertações foi realizado no Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, no período de 2000 a 2015. Os resultados sugerem que o professor de creche ainda é um profissional desvalorizado em função do binômio cuidar/educar. Esse profissional ainda não é reconhecido como professor. As pesquisas tendem a abordar a dicotomia educar/cuidar, secundarizando as discussões sobre o trabalho dos professores no exercício de suas funções. Faz-se necessário, através da leitura do livro, pensarmos mais no trabalho do professor, tentando definir uma identidade desse profissional que tem um papel essencial na educação infantil.
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A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado

A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado

by Andréa Freitas Miori
A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado

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Este livro foi escrito através da análise da produção de teses e dissertações brasileiras a respeito da função do professor de creche. Este trabalho tem como apoio teóricos, autores especialistas em educação infantil, como Rizzo, Falk, Portugal, Zabalza, Kramer, Artes, Rosemberg e Campos. O levantamento das teses e dissertações foi realizado no Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, no período de 2000 a 2015. Os resultados sugerem que o professor de creche ainda é um profissional desvalorizado em função do binômio cuidar/educar. Esse profissional ainda não é reconhecido como professor. As pesquisas tendem a abordar a dicotomia educar/cuidar, secundarizando as discussões sobre o trabalho dos professores no exercício de suas funções. Faz-se necessário, através da leitura do livro, pensarmos mais no trabalho do professor, tentando definir uma identidade desse profissional que tem um papel essencial na educação infantil.

Product Details

ISBN-13: 9786525205236
Publisher: Editora Dialética
Publication date: 08/23/2021
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 300
File size: 3 MB
Language: Portuguese
From the B&N Reads Blog

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