Abeced�rio port�til das escolas africanas

As palavras que descrevem as escolas são portadoras de mal-entendidos. O abecedário devolve-lhes o seu sentido original, relaciona-as com a observação e questiona, assim, as perspetivas de uma compreensão comum e pragmática dos males das escolas africanas. A exploração das palavras vai da trivialidade ao questionamento moral e político, das pequenas misérias e grandezas da vida escolar às dúvidas dos políticos e aos tormentos dos financiadores.