"Bloody Sunday" - Planung einer Unterrichtsstunde anhand des konstruktivistischen Ansatzes
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Paderborn (Erziehugswissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Seminar: Didaktische Ansätze im Vergleich, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit Bezug auf die in der Veranstaltung "Didaktische Ansätze im Vergleich" im Sommersemester 2007 durchgeführte Simulation einer Unterrichtsstunde mit dem Thema "Bloody Sunday" soll im Rahmen dieser Arbeit die Unterrichtsplanung für dieses Thema anhand des konst...






















