BNCC por competências e Ensino de História: uma perspectiva crítica

Diante da disseminação em escala mundial das transformações sociais, tecnológicas e econômicas na contemporaneidade e da adequação da escola e dos currículos escolares a essas novas demandas, são cada vez mais intensificados os discursos em prol das reformas educacionais. O que não fica evidente é que, por trás da maioria desses discursos, estão colocados os interesses de grandes capitalistas que veem na educação a oportunidade de aumentar seus ganhos financeiros, considerando-a não como um...