Éducation au Congo-Kinshasa: Quelle évolution et quel avenir ?: Une analyse à la lumière de "La remise en question" de Mabika Kalanda

Depuis son indépendance le 30 juin 1960, la RDC s'efforce de développer son système éducatif en tant qu'instrument institutionnel de sa reconstruction postcoloniale. Déjà en 1961, elle avait adhéré à un plan très ambitieux proposé par la Conférence des États africains sur le développement de l'éducation, tenue à Addis-Abeba du 15 au 25 mai 1961, plan dont les cibles étaient d'atteindre en 1980: (1) un enseignement primaire universel, gratuit et obligatoire; (2) un enseignement secondaire di...