Educação física e filosofia: Corporeidade e cultura na Pós-Modernidade
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Coube para compor esta obra, associar um repertório de conhecimento histórico e antropológico referente ao problema do corpo como cultura corporal da motricidade humana. Nessa concepção, formou-se um conceito de prática corporal até então visto pela formação pedagógica em Educação Física uma confusa referência sobre aspectos de filosofia e linguagem. O avanço aqui esperado e descrito pode revelar a aproximação entre Educação Física e Filosofia das práticas corporais, entendendo assim que é ...






















