Neue Lernwelten durch Multimediaeinsatz im Spanischunterricht: Über Möglichkeiten und Grenzen von E-Mail-Projekten

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,5, Technische Universität Dresden (Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Informations- und Wissensgesellschaft, in der wir heute leben, ist Ergebnis des zweifellos revolutionären und bahnbrechenden technischen Fortschritts in den letzten zwanzig Jahren. Dabei hat vor allem das Internet mit seiner Entwicklung maßgeblich dazu beigetragen, dass sich die Kommunikations-, Lern- und Arbeitsgewohnheiten der Gesellsc...