O Riso Invade a Educação: o cômico teatral como investigação e intervenção social

Este livro apresenta uma (des)proposta para uma pedagogia do cômico, baseada em atividades lúdicas, no formato de oficina, que têm no riso o seu elemento catalisador, na busca pelo entendimento do cômico teatral e suas metodologias de ensino-aprendizagem.

Expõe o resultado de uma investigação que ocorreu por meio do método da pesquisa-ação (BARBIER, 2007), que integra investigação e intervençāc social, e desenvolveu-se a partir de uma experiëncia de mediação realizada entre os anos de 2013-2...