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PISA 2000: Mangelndes Lesevergnügen und die Folgen für Leseförderung und Literaturunterricht

By Maike Wörsching
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1-, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Lesen in der Mediengesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach der im Jahr 2000 durchgeführten Pisastudie gibt es viele Versuche, die Ursachen von Deutschlands schlechtem Abschneiden zu ergründen. Dabei wird häufig das gesamte Schulsystem in Frage gestellt, es wird aber auch über neue, mehr schülerorientierte Unterrichtsmethoden nachgedacht...

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