Pratiques efficaces de gestion des �tablissements d'enseignement secondaire au Kenya
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La réussite d'une école dépend de la manière dont elle est gérée. La nécessité d'une gestion efficace de l'école a mis davantage l'accent sur la nature et la qualité du travail du directeur en tant que chef d'une équipe d'éducateurs professionnels et gestionnaire de l'approvisionnement et de l'utilisation efficace des ressources. Selon Campbell et Corbelly (1983), le dirigeant doit acquérir une compréhension claire de tous les aspects et facteurs qui contribuent à la gouvernance de l'école....






















