Reflexiones sobre el uso de las TICs en Educación Primaria: investigación inaugural contextualizada en las escuelas públicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Este libro es una invitación a reflexionar juntos sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación primaria. Ha sido adaptado y destinado a estudiantes de profesorados, docentes, familias ya toda persona que sienta curiosidad por el tema. Confío en que podremos comprender, entre otros motivos, por qué la inclusión se relaciona estrechamente con los derechos humanos vinculándose con la educación. Es una propuesta para repensar el gran desafío que representa para los gobernantes, para l...