Reflexividade crítica na prática pedagógica de PLAc

Direcionado para o docente que atua e trabalha ou deseja atuar e trabalhar com aprendizes em situação de refúgio, "Reflexividade crítica na prática pedagógica de PLAc" não só visita pontos essenciais a respeito da própria concepção de Língua de Acolhimento e da sua utilidade no processo de integração do refugiado no tecido social do país acolhedor, como também conecta esses conceitos ao universo da prática pedagógica reflexiva e crítica a ser desempenhada por um professor igualmente reflexi...