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Schwerstbehinderung und deren Implikationen nach Wieczorek und Burkart: Medizinische, psychologische und pädagogische Aspekte in "Individualität und schwerste Behinderung" und "Schwerste Behinderung - Anfragen an Förderkonzepte für Menschen mit allumfasse

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,75, Universität zu Köln (Heilpädagogische Fakultät), Veranstaltung: Rehabilitation, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Thematik der schwersten Behinderung. Um die Tragweite dieser Thematik zu vergegenwärtigen werden zwei relevante Bücher miteinander verglichen. Zum einen „Individualität und schwerste Behinderung“, von Marion Wieczorek und zum anderen die Diss...