Situations déclenchantes en sciences de la vie et de la Terre
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Qu’est-ce qu’une situation déclenchante ? Quel en est l’intérêt ? Quel apport pour l’apprentissage des sciences ? Situation de départ, concrète, authentique, elle suscite l’interrogation et enclenche chez les élèves un processus de questionnement et de recherche de solutions. Du choix de cette situation dépendent souvent l’intérêt et la motivation pour les activités et les apprentissages.
Éveiller la curiosité des élèves, bousculer leurs représentations initiales deviennent des facteurs déte...



