Tensões Identitárias de Professores de Educação Física
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Quais práticas pedagógicas são consideradas mais apropriadas para a formação acadêmica em Educação Física? Quais aspectos são mais relevantes se considerarmos que essa formação poderá ser desenvolvida nos campos da licenciatura e do bacharelado? Como diferenciar uma formação da outra? Os docentes formadores da universidade compreendem o processo formativo de maneira fragmentada ou permitem o pensamento complexo e unificador? Os professores universitários desenvolvem a pesquisa como princípi...






















