Uma Imagem ? a Mil Palavras: um olhar multissemiótico do livro didático de português

Esta obra nasceu da necessidade de se discutir, cada vez mais, a importância da leitura de imagens dentro e fora das salas de aula. O livro didático sob a ótica da semiótica de linha norte-americana enriquece o trabalho de docentes. Somos constantemente bombardeados por inúmeras imagens, mas essa superexposição visual não nos torna aptos a compreendê-las em sua totalidade. Isso, porque, somos apresentados ao mundo imagético antes mesmo do processo de alfabetização e letramento. A pesquisa a...