Utiliser la calculatrice de paille comme outil p�dagogique

Dans ce livre, je rassemble une enquête sur l'utilisation de la calculatrice à paille dans le processus d'enseignement-apprentissage des mathématiques au cours de la quatrième année de l'école primaire et ses contributions à la résolution de problèmes mathématiques, en vue d'aborder la multiplication avec l'idée de la table de multiplication à l'aide de matériel didactique en classe. En se basant sur les PCN - Paramètres du Programme National - et en s'appuyant sur des auteurs qui traitent ...