�quipes de gestion scolaire
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L'étude s'inscrit dans le paradigme interprétatif, l'approche qualitative, une conception de l'étude de cas et un échantillonnage ciblé pour sélectionner les directeurs qui ont participé à l'étude. L'étude a révélé que les équipes de gestion scolaire et les parents utilisent des stratégies de communication unidirectionnelles et bidirectionnelles pour discuter des questions importantes concernant les progrès des élèves. Les facteurs qui entravent une communication efficace entre les parents ...






















